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认真分析研讨 共同交流提高
扶风县2014年高考复课学科研讨会胜利召开
作者:未知 文章来源:本站原创 点击数:306 更新时间:2014-4-28 9:01:31

认真分析研讨  共同交流提高

                    -------扶风县2014年高考复课学科研讨会胜利召开

    

为了落实扶风县2014年教育工作会精神,进一步优化高考复课工作,科学把握复课策略和方法,增强高考复课的针对性、科学性和实效性,提高复课质量, 201441617日,我县高考复课学科研讨会如期召开。

参加会议的有:学科教研员和各高中高三相关教师,共计120余人。本次研讨会由扶风高中、法门高中、扶风第二高中分学科承办,研讨会以听课观摩;说课、评课;交流研讨的形式,按照语文、英语、化学、政治、物理学科,共分五个会场进行。县局王书记、教研室田主任深入各会场指导了工作。

研讨会上,扶风高中吕永瑞、张海娟、陈娟琴、任冬,法门高中孙存霞、周志龙、王周华、杨红梅,第二高中吴爱侠、何荣辉等十位教师按照教研室要求,分别针对高三后期专题复习课和试卷讲评课的上法为大家做了示范课。各学科教研员依据省市复课研讨会精神,针对2013年高考试题特点及本学科示范课的具体情况,与学科教师一起就目前复课工作中存在的疑虑和问题进行了广泛的讨论。与会教师相互之间通过思维碰撞,达成了在复习迎考的最后阶段要注意做到三个结合的共识:①注重基础知识的强化、把关与重视应试能力的培养,提高相结合。②注意到知识的系统性、条理性与重点、难点的把握与突破相结合。③基本方法的总结强化与综合解题技巧的训练提高相结合。同时注意理清五个关系:①主导与主体的关系;②培养能力与做难题的关系;③遵循大纲与不拘泥于大纲的关系; ④读书总结与做题的关系;⑤重视基础与培养能力的关系。

研讨会期间,与会领导要求后期的复课工作要有策略,做到底子清、思路明、抓重点、讲氛围,讲环境、凝人心,鼓士气,造氛围,消除消极因素,多思考,多安排,勤检查,精益求精。要求高三教师要有自我诊断的能力,要反思自己的教学行为是否有价值、有效益、有效果、有效用。所有参会教师准备充分、发言积极,能针对复课各抒己见,各有侧重、各具特色,讨论热烈而有序,在后期复课策略上达成了有效共识,使研讨会达到了预期目的。

总之,本次研讨会使各校教师之间及时交流了复课经验,是我县2014年高考进入关键时期的一次重要会议,各校将根据研讨会精神,适时调整复习计划,改进复习方法,狠抓落实,再添措施,创新复课管理,提高复课效益,为夺取高考全面胜利做出积极贡献。

 
文章录入:安万科    责任编辑:awk 
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