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2015年语文中考复课研讨
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2015年语文中考复课研讨会交流材料(2)         ★★★
扎实训练,强化纠错,争取更加优异的语文教学成绩
午井初中语文复课经验介绍
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数:751 更新时间:2015-5-7 10:02:52

扎实训练,强化纠错

争取更加优异的语文教学成绩

午井初中    李会侠

我们午井初中的语文学科复课指导思想是“颠覆理念,化被为主,构建体系,内化能力。”具体操作过程分为讲、练、考、补,四个环节。并将其渗透到每一个章节复习当中去,切中脉门,逐步落实。

一进入复习阶段,我们就告诉毕业班学生,“中考如战场”,在战场上,要想打赢,就得“知己知彼”  方可“百战不殆”。除了了解自己之外,还必须了解对方,也就是考题,这就要求我们学生不能以被动的老师要求做题而做题,而是要通过自己主动的做题,积累,建立每一个章节学习的网状知识结构。对于每种类型的题目 ,每做一个便增加一个网状体系,分析越多,你自己建立的网就就越多 ,网建立的越密,漏洞就越少,所以,学生的研究过程,表面看起来 是在应试,实则已经内化为一种学习语文的能力。如此一来,他们会清楚题型,更重要的是掌握要点,让他们知其然,还要知其所以然,最重要的是让他们知其将然。这样,我们会获得一个在相对短期且扎实的复习效果,才能使生以百倍的自信心,应对考试。

一、积累部分

考试的范围基本是初中教读篇目中要求背诵的名篇名句。背诵复习不但要强化记忆还要理解记忆,并且能够灵活运用。不但篇篇背诵,还要字字落实,尤其是平时默写时经常出错的字,更要时时“温故”。切记:一字出错,满“盘”皆输。还要做到准确理解诗意,根据意义提示能理解判断,默写符合要求的诗句。我们学校的做法是:要求学生每人准备(23)个笔记本,一个作为积累本,一个作为纠错本。早读晚读,定期不定期的随时打开强化记忆,巩固练习,这种做法一直延续到考试的前一天。

二、文言文部分

近两年的中考课外文言文阅读大多选择故事型的文段。内容比较浅显,考察内容基本与课内部分相似。做题时一定要注意与课内学过的课文或知识点相联系,注重由课内向课外的迁移运用。

文言文阅读题主要分为两类。一是翻译类。此类题解答思路是:(1)粗知全文大意,把握文意的倾向性。(2)详知译句上下文的含义,并逐字对应翻译,做好换、留、删、补、调。注意翻译时应抓住句子中关键字词,这些字词往往是得分点。(3)还可由现代词、成语推导词语在文中的含义。(4)另外还要注意词类活用、古今异义、通假、偏义复词等特殊现象。(5)若直译不通,则用意译。须根据上下文推导,不拘泥于原文结构,联系生活实际大胆推想。二是启示类。解答这类题目时要注意思想倾向,抓住作者基本的感情立场,联系文章主要情节及主要人物,抓住评论性的语句从多角度、多侧面思考作答。

三、现代文阅读部分

要把握“考点”,掌握答题技巧。在阅读题目的设置上,一般都是按照“整体—局部—整体”的顺序进行考查。做题时要牢牢地记住:“答案不在你的脑子里,答案只在原文中”,同时这也是我们检验解答效果的唯一标准。任何文段的考查都侧重两个方面,一是信息的筛选,二是对阅读材料的理解和分析。在阅读复习中,应该注意句与句、段与段之间的联系,了解作者的思想情感和文章的写作意图,做到从整体上把握文章,首先弄清“写了什么”“为什么要写”这两个问题。在这方面我校语文教研组教学人员群策群力大胆且初次采用以培养学生语文素养为根本的方法---,最重要最有效的方法是“靠船下篙”—在原文找线索找答案。比如,整体感知类的题目,常常要求考生回答“文章的主要内容是什么”或者“作者的主要观点是什么”等问题。做此类题,答题时应从三个方面来考虑:一看标题,二看开头、结尾,三找议论、抒情的语句。这些常用的方法和思路一定要熟记于心。再比如,同学们认为最难回答的“理解句子含义及作用”这一类题目,我们可以这 样作答:先观察句子的特点及位置,分析其在表意和结构上的作用;结合语境,抓住句子表达时关键的词语,指出其语境意。此类题目 考查的大多是那些在文章表达中起关键作用的语句,或是一些运用比 喻、反问等修辞手法的句子,所以分析把握句子的特点是做好此类题目的要诀。凡述种种题型,都有一定的解答思路和方法,所以做阅读题切忌盲目。

在这方面我校语文教研组教学人员群策群力大胆且初次采用以培养学生语文素养为根本的方法—生生讲、生生练的方法。具体做法分为以下几个步骤:

①将现代文阅读篇目分类分配到不同学生的手中要求学生认真阅读并能复述其文章主要内容和作者要表达的主要思想感情。

②要求学生在复述的过程中,尽量用普通话带上自己对文章的理解创造性完成任务,这样可以培养学生的语言组织能力,提高学生的口语表达能力。

③学生讲完之后,老师要做出相应的点评和补充,适当的给出建议和鼓励。

四、作文部分

“话题”作文仍然是今年考查的主流。在最后阶段要多读书看报,开拓自己视野、了解时代信息、把握时代脉搏,并学习别人的语言风格、章法技巧,为写作积累素材,补充新鲜血液。虽然学习比较紧张,但仍要每天“挤”出十到二十分钟的时间来看书读报。在写作中,要善于从大处着眼,小处入手,大题化小,以小见大,学会“一滴水里见阳光”“半瓣花上说人情”;善于联想,张扬个性。让作文体现出你真挚的感情,丰厚的文学积淀,做到文质兼美,富有生活气息。

备战中考选取几套阶级中考方向的题型进行模拟考试,然后分析总结指出不应该出错的地方和应该减少或防止发生的方法。发现错误的原因往往是不能仔细审题,答案不符合题目要求,考生因此而失分后悔莫及。所以必须仔细考证每道题的要求,做出准确判断非常重要。

最后,在复习中要养成良好的学习习惯。历年的答卷中都存在着一些考生不认真看原文,不能认真审题的毛病。平时做阅读练习,一定要养成认真审题的好习惯,抓准题眼、抓住关键词句,再作答。另外,书写也应重视,若平时书写潦草,则会在积累中出现错别字,在写作中丢掉书写分。俗话说“习惯成自然”,若平时不能养成良好的阅读和书写的习惯,考试时也就会出现一些不必要的丢分。

总之,“厚积而薄发”是语文学习的一个重要特征。提高语文成绩,需要扎实的基础知识,正确的答题思路,以及较强的理解表达能力。当然同学们可根据自己的实际情况,在复习中有所侧重。若三者都能兼顾,相信你一定会在中考中取得优异的成绩

      2015-5-5

 
文章录入:安万科    责任编辑:awk 
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